Работа с учениками создание сайта

Структура личного веб-сайта преподавателя. Структура странички обязана быть логичной, а навигация — комфортной. При разработке индивидуального веб-сайта педагогического работника обратите внимание на данные разделы:. Информация о учителе. Поведайте о своём образовании, опыте и месте работы. Почему вы избрали эту профессию, чем уникален ваш подход к ученикам. Добавьте сертификаты, заслуги. Методики и специализация.

Опишите способы обучения, опубликуйте примеры домашних заданий, тематические статьи. Поведайте о собственной специализации — высшая математика, британский язык для учеников исходной школы, история старого мира. Поделитесь советами, как решать трудности, связанные с исследованием вашего предмета. Страничка с советами в особенности принципиальна для личных преподавателей.

Разместите отзывы не лишь родителей, но и самих учеников. Попросите обрисовать, как поменялась их успеваемость, отношение к предмету опосля занятий с вами. Почему учителю стоит завести веб-сайт на Тильде. Информацию на страничке преподавателя нужно часто обновлять: публиковать новейшие учебные материалы, домашние задания, статьи.

Принципиально, чтоб вы могли делать это без помощи других. Потому лучшая платформа, где можно сделать веб-сайт учителя — это Тильда. С ней просто взаимодействовать даже тем, у кого нет опыта разработки интернет-проектов. Команда студии WebValley оформит сайт-визитку учителя за недельки.

Мы позаботимся о комфортной навигации, современном визуале, подчеркнём ваши заслуги. Опосля пуска проекта, предоставим подробные видео-уроки по администрированию странички. Так вы можете вносить конфигурации на веб-сайт в хоть какое время без помощи программистов. Доверьте разработку веб-сайта экспертам Заполните бриф, чтоб поведать о проекте либо оставьте заявку.

Заказать веб-сайт. Приглянулась статья? Поделись материалом с иными в соц сетях — сохрани статью для себя для скорого доступа, поддержи нашу студию! Подпишись, чтоб быть в курсе! Подпишись на наш новостной дайджест, чтоб первым получать новости новейших статей, материалов либо мероприятий. Наши соцсети в конце веб-сайта. Проверьте почту, чтоб подтвердить подписку, а также пометьте письмо, как принципиальное. Это необходимо, чтоб письма точно не попали в мусор.

Отписаться можно в хоть какой момент, нажав на специальную ссылку отписки в письме. Также мы часто публикуем новости в телеграм, фейсбук, вконтакте, ютуб. Приятного чтения! Нажимая на клавишу, вы даете согласие на обработку индивидуальных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности. Смотрите также. Высококачественная верстка не просто переносит в браузер то, что нарисовал дизайнер, она также сформировывает базу фуррора поискового продвижения вашего грядущего веб-сайта.

Смотрите за нами в соц. Все права защищены. О студии. Просветительский медиа-проект о образовании, посвящённый самым актуальным и полезным концепциям, теориям и методикам, технологиям и исследованиям, продуктам и сервисам. Мы говорим о том, как развиваются и меняются образование и наука. Копирование материалов может быть лишь с разрешения редакции Newtonew. Мы используем файлы cookie для улучшения пользовательского опыта.

Подробнее вы сможете поглядеть в нашем пользовательском соглашении. Не запамятовывайте о том, что вы сможете авторизоваться в системе через социальные сети. Ежели при регистрации в соц. На указанный e-mail было отправлено письмо со ссылкой. Пожалуйста, перейдите по ссылке для доказательства.

Должен ли быть у преподавателя отдельный вебсайт? Комментировать 2 Сохранить. Обычный веб-сайт учителя-предметника. Скопировать ссылку. Читайте о новейших проектах, проводимых исследованиях и размышляйте о образовании грядущего совместно с нами. Выделенный текст:. Закрыть Выслать. Сообщение о ошибке удачно отправлено, благодарим вас за помощь!

Присылайте свои колонки и предложения У вас есть увлекательная новость либо материал из сферы образования либо популярной науки? О проекте Правообладателям Партнёры Контакты. ЕГЭ спецпроект ProTeachers. MOOC Крупная переменная. Физика: игра света.

Маршрут в будущее. Считаные годы. Образование XXI века. App Store Google Play. Подписаться на рассылку. Авторизация на веб-сайте Вход через соц. Регистрация новейшего юзера. Запамятовали пароль? Новейший юзер. Введите пароль:. Повторите пароль:. Напомнить пароль Введите email, на который вы зарегистрированы:. Пароль отправлен Мы отправили ваш пароль для входа в систему на указанный email.

Вход через соц. Подтвердите регистрацию На указанный e-mail было отправлено письмо со ссылкой.

Мне все о создании и раскрутки сайтов этом что-то

В ходе общения с детками я нередко слышала последующие выводы:. Ежели ученик не лицезреет смысла в исследовании предмета, он ему не увлекателен, делать задания он не будет совершенно или будет делать с нежеланием, в ходе урока предпочтет отмалчиваться. А в рамках ФГОС мы с вами говорим о активной работающей позиции учащегося. В ходе поиска решения трудности неуспеваемости учащихся, я сообразила, что о отсутствии мотивации как о одной из основных обстоятельств неуспеваемости молвят уже издавна.

Известные преподаватели, психологи, методисты пишут о значимости мотивации, о ее роли в получении результатов деятельности. Делему мотивации изучали именитые преподаватели и психологи Я. Каменский, Ж. Руссо, А. Дистервег, К. Ушинский, В. Сухомлинский, А. Леонтьев, А. Маркова, Б. Ананьев, В. Давыдов, Д. Посреди забугорных создателей огромное внимание этому вопросцу посвящал Дж. Отличительной индивидуальностью новейшего эталона является его деятельностный нрав, ставящий главной целью развитие личности учащегося.

Учитель сейчас выступает не в роли транслятора познаний, а в роли мотиватора учащихся к открытию этих познаний. Перед ним стоит задачка пробудить энтузиазм и желание узнавать новое. Школьника нельзя удачно учить, ежели он относится к учению и познаниям флегмантично, без энтузиазма и, не осознавая потребности к ним. Потому перед школой стоит задачка по формированию и развитию у ребёнка положительной мотивации учебного процесса.

Целью моего педагогического опыта стало выявление действенных путей формирования положительной учебной мотивации учащихся к исследованию британского языка. Для заслуги данной цели я поставила перед собой последующие задачи:. Ответы на свои вопросцы, а конкретно, какие приемы посодействуют мне выстроить урок так, чтоб организовать эффективную учебную деятельность, чтоб у учеников возник устойчивый энтузиазм к исследованию предмета, я получила во время роли в методических семинарах, изучая литературу по теме, а также при использовании ряда приемов и технологий.

Я желаю направить Ваше внимание на свое видение решения трудности формирования положительной мотивации к учебной деятельности. Моя задачка как учителя заключается не в роли обычного наблюдающего за тем, как развивается мотивационная сфера учащихся, а стимулировании и разработке педагогических критерий для развития мотивации учения системой психологически обмысленных технологичных приемов.

Изучая опыт передовых учителей, имея свои умеренные находки, ценность отдаю приемам, которые не лишь помогают осваивать ученикам иноязычную речь, но и вызывают у их положительные эмоции. Различные формы деятельности так же являются мотивационной стратегией. В процессе урока учитель может мотивировать работу учеников, меняя виды работ, тогда учащиеся не лишь сумеют развивать сходу несколько умений и способностей на одном уроке, но и не терять энтузиазм к процессу.

Смена видов деятельности помогает учителю сохранять внимание учеников даже к концу урока, что является не маловажным фактором. Потому я использую групповую, парную и личные формы работы на обыкновенном уроке. А также считаю, что внедрение нестандартных форм урока, таковых как праздничек, экскурсия, интервью, конференция, также развивает и укрепляет энтузиазм учеников к изучаемому предмету. В современное время малыши окружены различными девайсами и на собственных уроках я нередко интерактивные платформы для контроля либо приобретения новейших познаний.

Интерактивные задания на платформе Учи. Проект в рамках современного урока — это продукт сотрудничества и сотворчества учеников и учителя. Творчество как процесс сотворения новейшего, очень увлекателен детям в силу возрастных особенностей. И потому такие задания выполняются учащимися с не малым энтузиазмом и увлечением. На собственных уроках я часто использую проектную деятельность. И все почаще это медиа проекты, продуктом которых является то либо другое видео. Одним из более действенных и всепригодных приемов обучения является игра.

Конкретно игра способна активизировать процесс обучения, сделать его наиболее продуктивным, а также сформировывать и развивать мотивацию к исследованию иностранного языка. При этом принципиально держать в голове, что игра проводится не ради игры, она постоянно обязана иметь определенную цель и итог на выходе. Для меня решением трудности низкой успеваемости учащихся стало применение различных педагогических приемов и технологий активные способы обучения, игровые технологии, проектная деятельность, обучения в сотрудничестве , создание ситуации фуррора на уроке для каждого ученика, а также связь материала и заданий с положительными чувствами учеников.

Таковым образом, метод моей работы с неуспевающими учениками таков:. Сентябрь - октябрь. Проведение входного контрольного среза познаний учащихся класса по главным разделам учебного материала прошлых лет обучения. Установление обстоятельств отставания слабоуспевающих учащихся через беседы с потрясающим управляющим, родителями и, непременно, в ходе беседы с самим ребенком.

В течении учебного года. Ликвидировать пробелы в познаниях, выявленные в ходе контрольных работ, опосля чего же провести повторный контроль познаний. Используя дифференцированный подход при организации самостоятельной работы на уроке, включать посильные личные задания слабоуспевающему ученику. Употреблять на уроках разные виды опроса устный, письменный, личный и др. Часто и систематически опрашивать, анализируя и фиксируя усвоение детками материала вовремя, не допуская скопления пробелов в познаниях.

Поставить в известность конкретно родителей ученика о низкой успеваемости, ежели наблюдается низкая успеваемость. Вести неотклонимый тематический учет познаний слабоуспевающих учащихся класса, по способности вести тематический учет познаний по предмету малышей всего класса. Проводить доп личные занятия для слабоуспевающих. Учить малышей способностям самостоятельной работы.

Статья в которой я рассказываю о собственной стратегии работы с неуспевающими учениками. Сертификат и скидка на обучение каждому участнику. Авторизуйтесь , чтоб задавать вопросцы. Реальный материал размещен юзером Метлина Анастасия Олеговна. Часть из перечисленных доменов также подойдёт и для объединения репетиторов либо личной школы. А ещё рекомендуем направить внимание на домен.

ORG организация. Зарегистрировать его на данный момент можно по сниженной стоимости — рублей. Акция действует с 1 июля по 30 сентября года и распространяется лишь на 1-ый год регистрации, за 2-ой и следующие годы плата будет обычной. Ещё больше идей и советов читайте в нашем посте « Как придумать доменное имя ». Когда вы определились с типом вашего веб-сайта, перебегаем к выбору тарифа REG. Site и оплате услуг. Опосля этого перебегаем в Личный кабинет.

Во вкладке «Мои сайты» выбираете подходящий домен и понравившейся шаблон. Шаблон — это уже свёрстанная HTML-страница с готовым дизайном, в котором вы сможете поменять размещение блоков, шрифт, цвет, рисунки и так дальше.

Многостраничные шаблоны « Copywriter » либо « Virtual Assistan t» непревзойденно подходят для личного репетитора. В шаблоне вправду есть всё, что нужно: и вкладка с вашими услугами, и портфолио, и раздел с информацией, и ваши контакты. Готовая страничка « Painter » — для педагога изобразительного искусства, благодаря которому ученики научатся рисовать маслом, акварелью либо карандашами. Ежели вы желаете сделать сайт-визитку, то можно удалить все другие вкладки и бросить лишь страничку «Обо мне», на которой вы сможете расположить свои заслуги либо контактные данные для связи.

Шаблон « Interpreter » подойдёт как личным школам, так и репетиторам. Эти и почти все остальные шаблоны будут доступны для вас в любом из тарифов. И вы постоянно можете поменять шаблон на иной как в Личном кабинете, так и в админке WordPress. В нашей Базе Познаний есть суперподробная аннотация о редактировании шаблонов, в которой все наглядно и понятно. А для любителей видео — советуем заглянуть в нашу видеосправку. Ежели говорить о самом контенте, то вот несколько идей о том, что можно расположить на вашем веб-сайте.

Поведайте о своём педагогическом образовании, прикрепите информацию о курсах увеличения квалификации. Также не забудьте отметить заслуги по вашему направлению — непременно разместите грамоты и премии. Поведайте гостям веб-сайта про свои личные и проф цели.

Поведайте о том, где участвовал ваш класс, на каких конференциях вы выступали, какие темы изучали, где публиковались и к чему стремитесь далее. Не запамятовывайте о итоге, которого вы уже достигнули. В этом посодействуют отзывы — они в особенности важны для личных преподавателей.

Разместите отзывы не лишь родителей, но и самих учеников. Попросите обрисовать, как поменялась их успеваемость, отношение к предмету опосля занятий с вами. И, естественно же, не забудьте про доброкачественную фотографию на главной страничке веб-сайта. А ежели для веб-сайта для вас необходимо больше картинок — советуем прочесть этот пост , где вы найдёте ссылки на бесплатные фотостоки.

В конце странички не забудьте расположить призыв к действию для собственной аудитории. К примеру, кнопки: «Связаться со мной», «Написать письмо», «Читать материалы» либо «Смотреть ролики». Во всех наших шаблонах есть таковой блок. Призыв впрямую зависит от цели сотворения веб-сайта преподавателя. К примеру, ежели вы желаете развивать репетиторскую деятельность, то добавите клавишу «Отправить заявку на обучение».

Рядом с призывом к действию обязана быть форма заявки, либо контакты, либо ссылка на те материалы, которые вы предлагаете глядеть в первую очередь. Всё, что мы разглядели выше, поможет для вас при разработке фактически хоть какого веб-сайта. Основное — отлично обмыслить его концепцию, выбрать понравившейся шаблон и Напишите в комментах, успели ли вы испытать наш сервис?

Ежели да, то какие воспоминания у вас остались? Аннотации Онлайн-бизнес. Сделать веб-сайт. Редакция 15 июля Онлайн-бизнес Продуктивность. Наверное вы понимаете, что для начала собственного дела необходимо составить бизнес-план, сделать веб-сайт, зарегистрировать домен, компанию и много другое.

Мы есть REG.